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Capítulo 1 – Investigando sentimentos e emoções relacionados à COVID-19 no município de Itaberaba/BA e região
Heloísa Helena de Abreu Martins
Aleciane da Silva Moreira Ferreira
Juliana Carvalhais Brito
Capítulo 2 – Os serviços públicos de educação e saúde, organização do espaço urbano de Itaberaba-BA e uma breve reflexão
das condições desses serviços durante a pandemia da COVID-19
Fabio Gonçalves da Silva
Nicole Evelim de Arruda Faria
Camila Santos de Jesus
Mariana Sales Catarino
Capítulo 3 – Ensino de botânica: oficina para formação de professores na pandemia
Juliana Carvalhais Brito
Rogério Soares Cordeiro
Isabella Barros de Arruda
Capítulo 4 – Planejamento Estratégico Empreendedor para enfrentamento de impactos pandêmicos em empresas agroindustriais do
Território Piemonte do Paraguaçu
Aleciane da Silva Moreira Ferreira e
Heloísa Helena de Abreu Martins et ali..
Capítulo 5 – Atividades pedagógicas não presenciais: desafios e possibilidades na organização dos estudos
Carla Machado
Heloísa Helena de Abreu Martins
Renato Salgado de Melo Oliveira
Ana Beatriz Oliveira Rodrigues
Capítulo 7 – Educação especial e formação de professores: crenças e práticas no contexto pandêmico
Carla Ferreira da Silva Machado
Capítulo 8 – Pandemia e educação: atravessamentos no trabalho do docente negro
Jorge Augusto